- 7 -Weyde, Tillman: Lern- und wissensbasierte Analyse von Rhythmen 
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sollen für verschiedene Anwendungen detaillierte Informationen liefern, sich vielseitig einsetzen lassen und robust gegen Störungen und Schwankungen sein, wie sie bei der Ausführung musikalischer Rhythmen auftreten. Ziele der Entwicklung sind die Plausibilität bezüglich der Wahrnehmung und Kognition von Rhythmen, die Einbeziehung von Ergebnissen bisheriger Forschungen und die Möglichkeit der Integration weiterer Ergebnisse, Offenheit für Erweiterungen und Änderungen sowie die Möglichkeit, das System aus Beispielen lernen zu lassen.

Der zweite Teil beginnt in Kapitel 7 mit der Konzeption des ISSM. Grundlage des ISSM ist die Analyse rhythmischer Sequenzen in Form einer strukturellen Interpretation, deren Aufbau und Erzeugung Gegenstand von Kapitel 8 ist. Die Berechnung von Merkmalen der Interpretationen und die Bewertung durch das Neuro-Fuzzy-System werden in Kapitel 9 erläutert. Kapitel 10 behandelt den Auswertungsalgorithmus und das Training des Systems. Die Implementation und Tests der Anwendung werden in Kapitel 11 dargestellt. In Kapitel 12 wird das Lernen mit verschiedener Netztypen, der Einfluß verschiedener Parameter und die Interpretation der Ergebnisse untersucht. Kapitel 13 enthält eine zusammenfassende Darstellung dieser Arbeit und zeigt Perspektiven für die weitere Forschung auf.


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