- 19 -Kietz, Nicola: Musikverstehen und Sprachverstehen 
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Abb. 7: Strukturbaum

Der Vorteil einer solchen Strukturbeschreibung liegt auf der Hand: Es wird deutlich, daß den drei Sätzen, so unterschiedlich sie inhaltlich sind, dieselbe syntaktische Struktur zugrundeliegt. Umgekehrt kann, und das ist der typisch kreative Aspekt von Sprache, bei Kenntnis der Zeichen einer Sprache und ihrer Verknüpfungsregularitäten eine unendliche Menge neuer Sätze erzeugt werden. Dieser schöpferische Aspekt wurde allerdings erst nach Aufkommen der generativen Transformationsgrammatik ausführlicher untersucht (s. Kap. 2.2.4).

2.2.3.3 Der pragmatische Aspekt

Die Pragmatik ist noch eine relativ junge Disziplin der Linguistik und stellt einen Grenzbereich zwischen langue und parole dar, denn zum einen
"beschäftigt man sich mit Handlungs- und Situationsbezügen von sprachlichen Äußerungen sowie mit der Einbettung von Äußerungen in den sprachlichen Kontext." (Dürr/Schlobinski 1990, S. 193),
zum anderen steht sie in enger Beziehung zur Semantik, da gerade der Verwendungszusammenhang eine wichtige Rolle in der Bedeutungskonstitution spielt (s. Kap. 2.2.3.1).
Es existiert eine kaum überschaubare Vielfalt von pragmatischen Auf-fassungen und Konzeptionen. Über einen Punkt, der für einen späteren Argumentationszusammenhang wichtig ist, herrscht aber Einvernehmen: die Tatsache, daß Gesprochenes nicht nur auf die außersprachliche Wirklichkeit verweist, sondern immer auch in der


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