- 23 -Heise, Walter (Hrsg.): Materialien zu Sarah Ann Glovers
Norwich Sol-Fa System for Teaching Music in Schools
 
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gebräuchlichen Notation gesetzt sind, wurde für Lernende, die schon musikalische Kenntnisse haben, als Verständnishilfe für das neue System vorbereitet. (9) Gegenwärtig ist dieser Band nur als Manuskript greifbar. Die gleichen Kanons und Weisen in einfacher Sol-fa-Notation liegen für den allgemeinen Gebrauch von Schülern schon gedruckt vor.


Die "Deutschen Kanons" dienen einer Reihe progressiv angelegter Stunden zur Intervallehre, wenn nur einstimmig gesungen wird; wenn sie aber mehrstimmig ausgeführt werden, üben sie die Schüler gleichermaßen im Zusammenklang. Die "Psalmmelodien" sind zweistimmig; sie sind für Schulkinder zur Entwicklung der Harmonik angemessener, als wenn sie in Diskant, Tenor und Baß unterteilt wären. Eine solche Anlage ist auch mehr darauf gerichtet, den Gemeindegesang zu fördern. Wie  so könnte eingewendet werden  kann der richtige Sängeranteil für jede Stimme sichergestellt werden, wenn es jedem Gemeindeglied freisteht, die erste oder zweite Stimme zu singen? Ich würde antworten, daß sicherlich einiges an orchestraler Wirkung der andächtigen Harmonie geopfert werden kann, die durch das Bewußtsein gemeinsamer Bemühungen um


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