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Auch die während der
zweiten Präsenzveranstaltung entstandene Zusammenstellung über Vor- und Nachteile
der verschiedenen Werkzeuge konnte schon in anderen Veranstaltungen eingesetzt
werden.
4 Technische Aspekte
4.1 Technische Voraussetzungen
Die technologische Basis zur Kommunikation im Internet ist eine Kommunikationsplattform,
die Möglichkeiten zur synchronen und asynchronen Kommunikation bereithält. Als
synchrone Kommunikation werden Interaktionen ohne wesentliche, zeitliche
Verzögerungen bezeichnet. Beim E-Learning zählt der Chat zu den wichtigsten
Werkzeugen, die eine synchrone (textbasierte) Kommunikation ermöglichen.
Als asynchrone Kommunikation werden Interaktionen mit zeitlicher Verzögerung
bezeichnet. Beim E-Learning zählen Diskussionsforen, E-Mail und das Wiki-Web zu den
wichtigsten, asynchronen Werkzeugen.
Als Kommunikationsplattform wurde in beiden Workshops wie oben schon erwähnt
das Kursmanagement Stud.IP eingesetzt. Stud.IP ist über jeden Web Browser
zugänglich. Weder bei den Studierenden noch bei den Lehrenden muss zur Benutzung
von Stud.IP irgendwelche Zusatzsoftware auf den Rechnern installiert werden. Stud.IP
ist auf einem Server im Rechenzentrum der Universität Osnabrück installiert und steht
damit allen Beteiligten jederzeit von überall her über das Internet zur Verfügung. Der
technische Aufwand auf Seiten der Lehrenden sowie auf Seiten der Studierenden wird auf
ein Minimum reduziert.
4.2 Übersicht über das System
Im Folgenden werden die Werkzeuge beschrieben, die vornehmlich in den Workshops
eingesetzt wurden. Stud.IP bietet im Rahmen einer Oberfläche die folgenden Werkzeuge
zur Benutzung:
- Informations- und Kommunikations-Werkzeuge: Dazu gehören E-Mail,
Diskussionsforum, Chat, Wiki-Web und internes Nachrichtensystem
- Dateibereich: zum Einstellen von Leitfäden und anderen Materialien
- Homepage: zur persönlichen Gestaltung mit beispielsweise Bild, Links, etc.
- Werkzeuge für Lehrende: Mit diesen werden Zugangsberechtigungen für Kurse
geregelt, Aufgaben gestellt, Arbeitsgruppen gebildet und begleitet.
- Studierenden-Werkzeuge: Kursmaterial ausdrucken, Kalender organisieren,
Lernumgebung auf eigene Bedürfnisse einrichten.
Im Abschnitt »Technisches Konzept« wurden bereits die innerhalb von Stud.IP zur
Verfügung stehenden Werkzeuge beschrieben. Da der Schwerpunkt beider Workshops im
Umgang mit den Kommunikationswerkzeugen Chat, Forum und Wiki-Web
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