Notenbeispiel 1: Der Gänse-Funk

B. Der Computer als Kontrollinstrument

Im Gegensatz zum ersten Unterrichtsmodell handelt es sich bei der Zielgruppe des zweiten Beispiels eher um "Spezialisten", also um Wahlpflicht- bzw. Oberstufenschüler. Die Schülerinnen und Schüler hatten die Aufgabe, ohne Zuhilfenahme eines Instruments oder des Computers einen Kanon zu schreiben, um so ihre innere Hörvor-