Freie Abend(schul)klasse für Männer.

Dieser Kurs, der auch in einem Schulraum stattfand, war sichtbar alt-eingeführt. Tatsächlich
war es ein ständiger Chor. M.Druen war der Lehrer; seine Männer waren in exzellenter Form.
Hätte ich gewußt, wie gut sie vom Blatt singen könnten, würde mein Test schwieriger
ausgefallen sein. Ich schrieb:-

Dieses wurde mit vollkommener Sicherheit solfeggiert. Dann sangen sie - von mir ausgesucht
- ein zweistimmiges Solfeggio aus ihrem Buch, das rhythmisch so schwer war, daß das
Absingen, ob sie es nun vorher kannten oder nicht, ein Kunststück war. Mrs. Curwen
vokalisierte dann <57> eine Anzahl kurzer Phrasen als Gehörübung, die Klasse erwiderte mit
dem Singen von Sol-fa Silben. Als sie nach As-dur oder E-dur kam, oder sogar in von C
weniger entfernte Tonarten, zögerte die Klasse sichtlich und machte Fehler, die allesamt
dadurch verursacht waren, daß sie dachten, sie seien in C, d.h., weil sie das do nicht
relativierten. Dieser natürliche Widerstand des Ohres gegen das absolute do war während
unserer Pariser Beobachtungen wiederholt festzustellen.
Bevor wir gingen, hörten wir einige vorbereitete Stücke, die fein gesungen wurden. Es war
interessant zu bemerken, daß die Klasse, obwohl sie bis zu diesem Zeitpunkt auf Stühlen
gesessen hatte, die Plätze verließ, um diese Stücke zu singen; sie standen in einem Halbkreis in
einem leeren Teil des Raumes zusammen, wie die Orphéonisten.

Kommunale Mädchen-Schulen, Rue Benoit.

An unserem letzten Tag in Paris arbeiteten wir hart. Wir fuhren von 8.30 morgens bis 6 Uhr
nachmittags herum, mit einer kurzen Frühstückspause um die Mittagszeit. Wir