- 57 -Sydow, Kurt: Musikpädagogische Beiträge aus drei Jahrzehnten 
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Rodeln: "Juchhe, der erste Schnee".
5.Rückkehr ins erste Bild.
6.Das Rateergebnis wird zugerufen und das Lied "Auf einem Baum ein Kuckuck saß" gesungen.

Zweites Beispiel.

Als Rätsel das Lied "Und wenn das Glöcklein fünfmal schlägt".
1.Einzug und Halbkreis. Dazu: Fünf Glockenschläge.
2.Handlung: Ein Haus wird gebaut. Lied: "Viktoria, Viktoria! Wir Maurersleut beisammen!" 1. Strophe.
3.Frühstückspause. Zehn Gongschläge, Kanon "C-a-f-f-e-e".
4.wie 2. Vom Viktorialied die 2. Strophe.
5.Mittagspause. 12 Gongschläge, Kanon "Nun stecket eure Löffel zusammen".
6.wie 2. Viktorialied 3. und 4. Strophe.
7.Arbeitsende. Drei Gongschläge, anschl. Tanz mit Mädchen "Rusla, wenn du meine wärst".
8.Auflösung: Gemeinsam gesungen "Und wenn das Glöcklein fünfmal schlägt".

Wie bei allen derartigen Spielen kann die Beschreibung nur ein dürres Geäst geben. Das Darstellen birgt die Gefahr der Simplifizierung in sich, aber auch die Möglichkeit zu kunstvoller Steigerung. Das Liedsingen kann sich dabei schön entfalten und bedarf manchmal längerer und sorgfältiger Vorbereitung. Inhaltsbange Lieder möge man für solche Versuche meiden. Es entsteht zu oft ein Mißverhältnis zwischen spielerischer Lust und Forderung nach Verinnerlichung. Es bleibe alles beim Fröhlichen.

Die angeführten Anregungen - sicher dem erfahrenen Praktiker nicht fremd - bergen alle in sich Stufen der Kultivierung. Aber - das Gesellige bleibt auch im Kunstvollen ohne Anspruch auf "Schicksal". Nur Amor zielt zuweilen bei diesen Spielen, und Eros ist immer ernsthaft bei der Sache. - Aber zum Geselligen natürlich auch und immer wieder: "Mutter am Klavier und die Kinder singend drum herum" und "Mit der Laute in der Hand im Klassenzimmer, im Lager und auf der Fahrt".


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