1. Die Leiterintervalle werden von einer Leiter aus Buchstaben gelehrt, die Initialen der italienischen Silben Doh, Ra usw. sind und Leiter-Noten genannt werden.

2. Wenn die Schüler mit den auf der Leiter dargestellten Intervallen vertraut sind, werden sie in Kanons und Psalm-Weisen eingeführt, die im kleinen Sol-fa Tune Book in Leiter-Noten dargestellt sind.

3. Wenn sie im Sol-fa Tune Book bewandert sind, schreiten sie zu Darstellungen fort, die eine Kombination aus beiden Notationen enthalten.

4. Sie solmisieren Musik, die in der alten Notation dargestellt ist und ordnen die Worte zu.

Obwohl der Leitfaden selbst erst 1835 veröffentlicht wurde, wurde er empirisch über einen Zeitraum von zwanzig Jahren entwickelt. Er lag schon seit 1827 als Manuskript vor, als Miss Glover eine Kopie zur Revision und Kommentierung an John Marsh geschickt hatte, den herausragenden englischen Amateur-Symphoniker, der sich damals in Chichester dem Ende seines Lebens näherte. Ein Teil der Antwort von Marsh wurde in Miss Glovers Broschüre als Zeugnis zitiert. Da das einzig bekannte Exemplar dieser kleinen Geschichte seit 1960 unwiederbringlich zerstört zu sein scheint, wird hier der darin enthaltene Ausschnitt des Marsh-Briefes wiedergegeben:

...Es ist wirklich eine Arbeit von großer wissenschaftlicher Forschungs- und Einfallskraft, und sie scheint im allgemeinen klar formuliert. Als solche ist sie der