Beschäftigung sein würde. Um mir selbst die Mühe zu ersparen, dieses individuell zu tun, und in Erfüllung des Wechsels, der in der öffentlichen Meinung stattfand, traf ich später Vorkehrungen für eine regelrechte Einführung dieser Unterweisung in einer höheren Klasse, mit Diagrammen, die den Zusammenhang zwischen den beiden Notationen zeigten.

Die Methode ist jetzt im einen oder anderen Stadium seit nahezu zwanzig Jahren in einer Mädchenschule eingeführt, die an der Grenze der beiden Pfarrgemeinden von St. George und St. Clement in Norwich liegt. Während der letzten fünf Jahre wurde sie gleicherweise in den zentralen Diözesan-Mädchen- und Jungenschulen eingesetzt, und sie wurde auch in anderen Schulen eingeführt,  ebenfalls in dieser Stadt. Damen, die sich für die Beförderung des Kirchengesangs interessierten, haben die Methode hier mit viel Erfolg betrieben. Sie wurde allmählich in verschiedenen englischen Grafschaften eingeführt, hauptsächlich durch den Beitrag von Schulmeistern, die sie sich in Norwich angeeignet haben oder durch Schulpatrone und -patroninnen, deren Bemühungen von Mädchen unterstützt wurden, die in einer Norwicher Schule ausgebildet worden waren.

Die Unterweisung in der Methode kann jetzt in vier Stufen aufgeteilt werden -