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2 Artikel: 
 | Tüpker, RosemarieIch singe, was ich nicht sagen kannZu einer morphologischen Grundlegung der MusiktherapieBoD, 3. Auflage, 276 Seiten, zahlreiche Abbildungen und Notenbeispiele |
| + Abstract |
| - Inhalt |
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Vorwort zur dritten Auflage 8 Einleitung und Danksagung der ersten Auflage 9 Kapitel 1: Fachliche Einordnung und Methodendiskussion 11 1 1 Ziel der Arbeit und Gang der Untersuchung 12 1 2 Musiktherapie und Musikwissenschaft 16 1 3 Qualitative Methodik in der Psychologie 20 1 4 Musiktherapie und Psychästhetik 30 Kapitel 2: Grundzüge einer Morphologie der Musiktherapie 35 2 1 Das Seelische als Gestalt und Verwandlung 36 2 2 Fundierung und Repräsentanz 42 2 3 Vier Versionen 46 2 4 Sechs Gestaltfaktoren 53 2 4 1 Aneignung 53 2 4 2 Umbildung 55 2 4 3 Einwirkung 57 2 4 4 Anordnung 58 2 4 5 Ausbreitung 60 2 4 6 Ausrüstung 61 2 5 Zusammenwirken der Gestaltfaktoren 64 Kapitel 3: Untersuchungsverfahren musiktherapeutischer Diagnostik und Behandlung 71 3 1 Beschreibung und Rekonstruktion als Methodik der wissenschaftlichen Aufarbeitung musikalischer Improvisation 72 3 1 1 Ganzheit 73 3 1 2 Binnenregulierung 75 3 1 3 Transformation 78 3 1 4 Rekonstruktion 82 3 2 Ergebnisse und Ergänzungen 87 3 2 1 Geltungsbereich 87 3 2 2 Modifikationen 89 3 2 3 Methodisch-didaktische Hinweise 91 3 2 4 Beschreibung in der Fallsupervision 96 3 3 Vier Behandlungsschritte 99 3 3 1 Leiden-Können 101 3 3 2 Methodisch-Werden 103 3 3 3 Anders-Werden 105 3 3 4 Bewerkstelligen 106 Kapitel 4: „Ich war so still, dass ich mich selber nicht mehr anschauen konnte“ 109 4 1 Der Buchhalter und der junge Gott (1 – 16 Stunde) 110 4 1 1 Leiden-Können 110 4 1 2 Methodisch-Werden 127 4 1 3 Ein erstes Anders-Werden 138 4 1 4 Ein erstes Bewerkstelligen 140 4 2 Prüfen und Abwägen: Die Kleinarbeit beginnt (17 – 36 Stunde) 143 4 2 1 Sich ausrüsten 143 4 2 2 Umorganisation der Bewegungsmöglichkeiten 149 4 2 3 Ins-Bild-Rücken: Aschenputtel 151 4 2 4 Der Weg zu den eigenen Liedern 153 4 2 5 Austausch: Musik – Sprache – Alltag 158 4 3 Die Umwandlung: Unerhörtes wird hörbar (36 – 60 Stunde) 160 4 3 1 „Ich singe, was ich nicht sagen kann“ 160 4 3 2 Bestandsaufnahmen oder „Was wird aus dem Buchhalter?“ 167 4 3 3 Meinungsumfragen 170 4 3 4 Beschreibung, Beobachtung, Vergleich 171 4 3 5 Die Lust zu singen und die Überwindung der Spaltung 174 4 3 6 Auswahl und Regulation 178 4 3 7 Begrenzungen oder „Was wird aus dem jungen Gott?“ 180 4 3 8 Einen Weg gehen 183 4 4 Bewährung: Der Gewinn der Trauer (60 – 75 Stunde) 186 4 4 1 Kündigung und Heim 186 4 4 2 Rückfälle 187 4 4 3 Musikalische Geschäftigkeit 188 4 4 4 Vorbereitungen 194 4 4 5 Klavier spielen 195 4 4 6 Die eigenen Lieder 197 4 4 7 Die letzte Stunde 209 Kapitel 5 Zur Konzeption musiktherapeutischer Behandlung 211 5 1 Musik in der psychologischen Behandlung 212 5 1 1 Die Welt der Musik 215 5 1 2 Musik ist notwendig 217 5 1 3 Musiktherapie ist keine Zaubermacht 220 5 1 4 Über vereinfachende Zuordnungen 221 5 1 5 Die musiktherapeutische Behandlung bedarf der gemeinsamen Improvisation von PatientIn und TherapeutIn 223 5 1 6 Die musiktherapeutische Behandlung bedarf des Austausches von Musik und Sprache 227 5 2 Typisierung 230 5 2 1 Ineinandergreifen bewusstmachen und Möglichkeiten erweitern 233 5 2 2 Auflösendes begrenzen und Getrenntes vermitteln 5 2 3 Die Eins teilen und Innewohnendes befreien 241 5 3 Musiktherapie als psychästhetische Behandlung 246 5 3 1 Andere künstlerische Therapien 248 5 3 2 Intensivierende Faktoren in der Musiktherapie 249 5 3 3 Spielregeln 256 Literatur 262 Verzeichnis der Abbildungen 275 |
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