82 Anne Siekmeyer, Tobias Thelen von 8 % bzw. 12 %. In den 12er-Wikis liegt der Anteil der Lehrkraft also doppelt so hoch bzw. knapp ein Drittel höher als der des Schülers mit dem zweithöchsten An-teil (a) – bei den 11er-Wikis hingegen liegt der Anteil der Lehrkraft bei mehr bzw. knapp der Hälfte des Anteils des Schülers mit den meisten Kommentaren (siehe Abb. 3).Abb. 3: Anteile von Lehrern und Schülern an allen Kommentaren Außerdem gibt es Unterschiede in der Art der Kommentierung der einzelnen Lehr-kraft: Jeweils 70 % der Kommentare der Lehrkraft der 12er-Wikis sind der Kategorie » Lob/Bekräftigungen/Dank « und 74 % bzw. 81 % der Kategorie » Persönliches « zu-zuordnen. Die Lehrkraft der 11er-Wikis benutzt zu 60 % bzw. 70 % Kommentare der Kategorien » Vorschläge für Änderungen « , jedoch nur zu bis zu 4 % der Katego-rien » Lob/Bekräftigungen/Dank « und 8 % bzw. 16 % der Kategorie » Persönliches « (siehe Abb. 4). Abb. 4: Anteilige Verteilung der Lehrerkommentare in den Kategorien