- 28 -Heise, Walter (Hrsg.): Materialien zu Sarah Ann Glovers
Norwich Sol-Fa System for Teaching Music in Schools
 
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kann aus den eingesetzten Mitteln ein großer Nebengewinn entstehen. (14)


Man erwäge zum Beispiel den Einfluß auf die Musikpflege en masse in einer Kinderschule: die in dieser Kunst notwendige Genauigkeit macht Arbeit und Disziplin notwendig; beides hat eine gute moralische Tendenz und empfiehlt sich praktisch für die jungen Leute durch die angenehmen Begleitumstände. Durch die Übung der Lungen wird auch die Gesundheit gefördert, und die so erfrischende Vielfalt der Beschäftigungen bietet ihnen Erholung. Musik bindet sie an die Schule, vereinigt sie von Herzen mit ihrem Leiter und mit jedem anderen; Musik beruhigt, während sie die Geister weckt, bildet das Gemüt; und in kluger Anordnung ist sie geeignet, die Frömmigkeit zu fördern. (15)


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