- 26 -Heise, Walter (Hrsg.): Materialien zu Sarah Ann Glovers
Norwich Sol-Fa System for Teaching Music in Schools
 
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Ich möchte hier vorschlagen, daß die Übungsstunde, von der in der obigen Anzeige die Rede ist, in einer (schon bestehenden) Schule gehalten wird, (12) und daß den Gemeindemitgliedern freier Zugang gewährt wird. Wenn es einem Geistlichen ungelegen kommt, dieser Sache seine persönliche Aufmerksamkeit zu schenken, könnte er vielleicht ein musikalisches Glied seiner Gemeinde als Vertreter bevollmächtigen, das mit seiner Genehmigung handeln würde. Wäre "die ganze Gemeine" fähig, leicht vom Blatt zu singen, und wäre sie mit gedruckten Melodien in Verbindung mit den Texten ausgestattet, wie wunderbar könnte jeder zu einem Anlaß passende Psalm oder Choral "in Einmütigkeit" gesungen werden! Ein solcher Wandel im Zustand der Gesellschaft kann in diesem Land nicht schnell erreicht werden, in dem es der Masse der Bevölkerung offenkundig an musikalischen Kenntnissen mangelt; aber ich denke, ich kann aus Erfahrung, die ich in einer Schule mit mehr als sechzig armen Kindern gemacht habe, behaupten, daß stimmliches Vermögen ganz allgemein erworben werden kann, und daß die Kunst des Blattsingens nach der Sol-fa-Notation leicht ist. Wenn jene, die schon einige musikalische Kenntnisse haben, die Mühe auf sich nehmen würden, diese Notation ausreichend zum Zwecke der Unterweisung


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